浅谈化学教学素质化
日期:2020.10.16 点击数:9 来源:暂无【类型】期刊
【题名】浅谈化学教学素质化
【作者】 李文萍
【关键词】 操作能力 动手动脑能力 化学基础知识 思想道德素质 素质化 课本知识 全方位渗透 课堂主体 阅读自学 自学能力
【摘要】素质教育是一种着眼于发展、着力于基础的教育,其根本出发点是提高全民族的整体素质。这就要求我们决不能把化学教学搞成仅为少数学生的升学服务,而大搞"题海战术",走"应试教育"的老路,使学生负担过重,妨碍学生全面发展,而通过对学生进行部分物质的组成、结构、性质及变化规律等化学基础知识的教学,全面提高学生的思想道德素质、科学文化素质等,为学生参加社会主义建设和进一步学习打下基础。一、培养学生的自学能力,发挥课堂主体作用
【年份】2020
【页码】62
【期号】第7期
【作者单位】江西省萍乡市芦溪中学
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