【类型】期刊

【题名】浅谈儿童诗歌课堂创作的策略——以《在秋阳里行走》教学为例

【作者】 彭艳红

【关键词】 联想 想象 创造性

【摘要】儿童是最富于想象和联想的,他们总是用自己创造性的想象来认识并诠释世界上的一切事物.儿童诗,是以儿童的立场和视觉、儿童的语言进行自由表达的艺术形式.

【年份】2020

【页码】381

【期号】第2期

【作者单位】江西省萍乡市湘东区实验小学

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