站内检索
全部
图书
期刊
搜索导航
按文献类别分组
期刊
(1)
按栏目分组
民间艺术
(1)
按年份分组
2020
(1)
浅谈儿童诗歌课堂创作的策略——以《在秋阳里行走》教学为例
作者:
彭艳红
来源:
暂无
日期:
暂无
文献类型:
期刊
关键词:
联想
想象
创造性
描述:
儿童是最富于想象和联想的,他们总是用自己创造性的想象来认识并诠释世界上的一切事物.儿童诗,是以儿童的立场和视觉、儿童的语言进行自由表达的艺术形式.
首页
<
1
>
尾页