【类型】期刊
【题名】初中数学学困生学业情绪及其影响因素分析
【作者】 李海波
【关键词】 初中数学 学业情绪 学困生 影响因素
【摘要】文章先分析了初中数学学困生学业情绪，之后探讨了学困生不良学业情绪影响的内部因素和外部因素，最后从培养学困生养成好的学习习惯、掌握科学的学习方法、提升教师自身素质提出了初中数学学困生转化策略。
【年份】2020
【页码】208
【期号】第46期
【作者单位】江西省萍乡市芦溪县长丰乡学校
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