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2020(3)

作者： 李广建 来源： 暂无 日期： 暂无 文献类型： 期刊 关键词： 实际教学教师学习兴趣课堂提问设计问题思考课堂教学教学艺术教学方法诱发学生思维 描述： 在语文实际教学中,有效的课堂提问能诱发学生思维的兴趣,使学生感到"柳暗花明又一村"的情境,增强学生的学习兴趣。提问不只是一种教学方法,也是一种比较复杂的教学艺术。课堂提问有许多技巧,恰当地运用能使课堂熠熠生辉,让学生终身难忘。

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