新微格教学模式在英语教学法课程中的运用研究
作者：
贺晓梅，杨渊艺
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
新微格教学
英语教学
技能训练
描述：
新微格教学模式是从微格教学的理论发展而来的,它将教师职业技能进行了科学的划分,提倡微技能训练,充分利用现代化教学手段来组织教学,具有自由、便利和实效的优点。本文选取了萍乡学院2012级英语本科两个班为研究对象(其中1班为实验班,2班为对照班),在实验班运用新微格教学模式,而对照班则采用传统教学模式,通过问卷调查和访谈的方式进行数据收集和分析。研究新微格教学模式在英语教学法课程中的应用能否达到改革课程的教学方法和模式,提高教学效率和提升学生师范技能水平的目的。
新微格教学模式在《英语教学法》课程中的应用
作者：
贺晓梅
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
学生
新微格教学
教师
技能训练
描述：
随着数字化教学设备的发展，使得微格教学方法运用到《英语教学法》课程成为可能，借助现代信息通讯设备，在校园内创设仿真教学场景，运用微格教学方法将英语师范技能进行科学分类，为《英语教学法》课程的实践教学大大拓展了时间和空间，对英语师范专业学生的技能训练有很大的帮助，在课程的改革与创新方面也迈出了极为有意义的一步。
新微格教学模式在《英语教学法》课程中的应用
作者：
贺晓梅
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
学生
新微格教学
教师
技能训练
描述：
随着数字化教学设备的发展,使得微格教学方法运用到《英语教学法》课程成为可能,借助现代信息通讯设备,在校园内创设仿真教学场景,运用微格教学方法将英语师范技能进行科学分类,为《英语教学法》课程的实践教学大大拓展了时间和空间,对英语师范专业学生的技能训练有很大的帮助,在课程的改革与创新方面也迈出了极为有意义的一步。
