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人生观教育要紧贴大学生现实
作者: 李小玲   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 家庭教育  人生观教育  教育方法  人际关系  大学生  描述: 对学生开展世界观、人生观、价值观的教育和培养,是教育工作者的基本职责之一,如何开展“三观”教育工作,是我校思想政治研究会97年会的中心议题,大家就此进行了认真的探讨和研究。这里选登了三位同志的简短发言,他们从不同角度谈了自己对此问题的一些看法。
采用愉快教育的方法实行素质教育的一点尝试
作者: 余久平   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 因材施教  教育方法  教学语言  愉快教育  素质教育  描述: 从应试教育向素质教育转轨,这是当前基础教育的大势所趋。本文结合笔者教学实践,遵循“教本论”转变为“学本论”以及由“灌输知识”转变为“培养能力”的语文教改指导思想.浅谈一点采用愉快教育的教学方法实行素质教育的尝试,就正于同行与方家。
坚持办好家长学校促进家校和谐发展——江西省萍乡市上栗县栗江小学创办家长学校的做法
作者: 荣玉玲,李忠林   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 上栗县  学习型家庭  育人氛围  教育方法  上栗镇  文化素质  教学区  道德修养  江西省萍乡市  和谐发展  描述: 江西萍乡市上栗县栗江小学位于赣西栗水河南岸上栗镇南街,始建于1892年,是县直六年制完小。学校现有教学班48个,学生2338余人,教职工118人。学校设南、北教区,教学楼5栋。校园整体布局错落有致,教学区、运动区区分科学,环境整洁优美。学校本着“高质量、创特色”办学宗旨,全面贯彻落实党的教育方针,紧紧围绕“全国先进、全省品牌、全
中师语文的地位与现实
作者: 赵玉兰,漆耕   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 汉语知识  学生示范  文道  教育方法  封闭状态  工具学科  小学语文教材  人文精神  创造能力  霍姆林斯基  描述: 一语文素质是国民最重要的素质之一。语文素质的提高,不仅可以提高国民的人文精神,而且对于我国现代化科学技术的发展也起着不可估量的作用。中师语文教学对全面提高青少年的整体素质有着不可替代的独特作用。中师语文既具有与中学语文相同的工具学科的共性特征,又有作...
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