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2020
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就业追踪反馈体系下的人才培养质量研究——以江西理工大学艺术设计专业为例
作者:
刘玉宝
来源:
暂无
日期:
暂无
文献类型:
期刊
关键词:
人才培养
实践教学
就业追踪
描述:
通过对艺术设计学生就业现状调研,了解艺术设计专业环境设计方向毕业生就业质量和个人发展,收集用人企业、毕业生对艺术设计专业人才培养的合理意见和建议,探讨科学有效“知行合一”的教学模式。
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