对农村幼儿园县级科学化保教团队建设的思考
作者：
汤小凤
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
县级
科学化
经济社会
教育事业
改革开放
农村幼儿园
团队建设
教育基础
描述：
改革开放四十年以来,随着我国经济社会的快速发展,我国的教育事业也进入了蓬勃发展的新时期。作为国民教育基础中的基础,学前教育的发展目标已经从实现“有园上”转为“上好园”的发展阶段。我县作为国家学前教育改革发展实验区,立足农村地区的实际情况,通过建立县级科学化保教指导团队,在推动县内幼儿园贯彻《3～6岁儿童学习与发展指南》等方面进行了成效明显的实践探索。
