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2020
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新课程改革呼唤审美精神
作者:
邱德雄,谢武纪
来源:
暂无
日期:
暂无
文献类型:
期刊
关键词:
知识教育
改造自然
性需要
热情
审美精神
新课程改革
组织部
理性
描述:
知识的发展和社会的进步源于热情和理性,同样,热情和理性需要知识来启蒙,理性和智慧需要知识来培育,甚至一定程度的共识和觉悟也需要知识做基础。
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