例谈高中生物教材对照实验的设置
作者：
周羽
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
无关变量
对照组
自变量
实验对象
因变量
对照实验
生物学
设计实验
实验组
自身对照
描述：
在实验设计过程中,必需遵循的基本原则是"对照性原则"。一个实验往往分实验组和对照组。实验组是接受自变量处理的实验对象组,处理的自变量是研究的对象。对照组是不接受自变量处理的实验对象组。实验中有三种重要的变量:自变量,因变量,无关变量。通过设置适当的对照实验,既可排除无关变量的影响,又可增加实验结果的可信度和说服力。为便于科学设计实验"验证生物学事实和探究生物学问题",笔者就现
