分层教学法在初中英语教学中的应用
作者：
邓启连
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
初中英语
分层教学法
应用
描述：
初中英语作为我国基础教育的重要组成部分之一,也是实施素质教育的关键环节,所以教师应当慎重考虑教学方法的使用,尽可能地让学生在英语学习的道路中避开学习障碍。提出的分层教学法即是遵循"以生为本"的教学原则,它主张将学生按照科学的方法划分成多个层次(等级),而后进行组间教学。经过一阶段的教学,不难发现分层教学法在初中英语教学中扮演了极其重要的角色,且作用明显,但教师一定要将其用至实处,对学生、授课、评价等依次进行分层教学,让学生清楚自身的长处与短板,从而对症下药,高效地提升英语学习能力。
