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2020(4)

VR/AR技术视域下大学英语教学模式创新研究 ——以理工科院校新工科人才培养为例

作者： 聂慧，黄柏萍 来源： 暂无 日期： 暂无 文献类型： 期刊 关键词： 工程人才培养虚拟现实/增强现实技术 Krashen二语习得理论 “新工科” 大学英语教学模式 描述： 通过系统梳理,展示国内外信息技术与外语教学的成功案例与成果。基于Krashen二语习得理论,对VR/AR技术与外语教学融合的逻辑基础进行分析,阐述"新工科"建设对大学英语教学的新要求,探索作为"新工科"建设主体的理工科院校如何在VR/AR技术支持下实现大学英语教学的跨学科性与交互性,并就创新大学英语教学模式的可行性策略进行了具体探讨,以此对目前大学英语教学进行反思,以期为未来大学英语教学模式的创新提供启示。

基于语料库的建构主义支架式翻译教学研究

作者： 赖康生，黄柏萍 来源： 暂无 日期： 暂无 文献类型： 期刊 关键词： 翻译支架式教学语料库 描述： 语料库作为一种新型语料储存和提取工具,具有文本电子化、学习直观化、分析多元化、结论科学化、成果有机化等五大方面的特点。本文通过研究如何在支架式教学中运用语料库,实现传统的以教师为中心的翻译课堂教学转变为以学生为中心的课堂教学。

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