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浅谈传统文化在小学教育中的渗透

作者： 王焰 来源： 暂无 日期： 暂无 文献类型： 期刊 关键词： 教学渗透优化措施传统文化 描述： 随着教育改革的不断深化，现代社会对于学生的发展提出了更高层次的要求，小学传统文化的教学渗透是全面发展学生素质不可或缺的一环，其重在以“经典、传统”来吸引学生的好奇心，旨在对学生的教学中实现更加完善的文化教育。本文通过阐述我国当前语文教学中传统文化渗透的现状，分析其原因并提出合理的优化传统文化渗透入教学的优化措施，以供读者参考。

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