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初中数学课堂教学中的优化教学

作者： 杨传明 来源： 暂无 日期： 暂无 文献类型： 期刊 关键词： 提问高效管理 描述： 在数学课堂教学中教育者必须对自己的教育对象作更全面的了解，对教育过程和数学学科特点作更深入的分析，才有利于调动教学中不同方面的积极因素，提高教学效率，培养学生的能力。

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