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小学语文中高段阅读教学的相关策略

作者： 崔谷根 来源： 暂无 日期： 暂无 文献类型： 期刊 关键词： 小学语文策略研究中高段阅读 描述： 在小学语文教学中包括四个方面：听、说、读、写，这其中最重要的就是阅读理解，随着新课标的发展，小学语文的中高年级段阅读变得愈发重要，但是我国现阶段的小学语文中高段阅读理解水平还是存在欠缺，所以需要解析小学语文中高段阅读的重要地位，并研究出小学语文中高年级段阅读教学的合理策略。

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