【类型】期刊

【题名】渗透美育,激发兴趣

【作者】 郭味纯

【关键词】 数学美育的功能 数学美育的实施 数学美育

【摘要】本文第一部分提出数学教学应渗透美育,认为这是提高学生学习兴趣的重要举措,也是数学教学改革的趋势之一,第二部分通过实例说明数学美育具有促进教学的三大功能,并通过这些实例说明了实施数学美育的方法和技巧,指出数学美育的途径与任务。

【年份】2020

【页码】55-59

【期号】第1期

【作者单位】深圳市沙井中学

【期刊卷】第15卷

【全文阅读】 获取全文