【类型】期刊

【题名】关于京剧艺术对幼儿审美能力的影响分析

【基金项目】江西省教育科学“十三五”规划2018年度普通一般课题，课题名称:京剧艺术发展幼儿素养的策略研究，课题(18PTYB069)

【作者】 胡卫萍

【关键词】 幼儿阶段 语言美 传统戏剧 表演体系 京剧艺术 幼儿时期 幼儿审美能力 舞蹈美

【摘要】在幼儿时期,由于年龄较小,各种感官都处于不断发展的过程中,因此幼儿阶段是其审美能力形成的敏感时期,在其形象思维形成和发展的过程中,对于音乐和美术等艺术的欲望和投入度都是非常强的.作为我国传统戏剧的代表之一,同时也是我国人民审美理想的一种艺术体现,京剧将语言美、乐器美育舞蹈美进行了很好的结合,进而形成了一种独特的表演体系.为此,通过对京剧艺术的审美价值进行挖掘,并将其应用在幼儿审美能力的培养和教育之中,可以很好地对幼儿的审美感知能力和理解能力进行培养,进而促进幼儿审美能力的发展.

【年份】2020

【页码】148

【期号】第21期

【作者单位】江西省萍乡市实验幼儿园

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