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信息技术与高职护理教学深度融合实践研究——以(中医护理)教学模式改革为例
作者: 彭思琦,彭瑶   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 教学深度融合  高职护理  信息技术  中医护理  描述: 随着社会科学技术发展日新月异,各种信息化技术对于各行各业产生了较深的影响。从目前来看,对于高职教学采用信息技术进行教学能够有效地提高课堂教学效率,强化学生的综合素质与综合能力,进一步保证学生的学习内容符合实际的社会需求,本文通过对于中医护理教学课堂采用信息技术的教学方法进行深入分析,进一步说明信息技术对于高职护理教学的重要作用。
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