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基于PDCA循环理论下高校青年教师党员——“两学一做”学习教育的创新研究

作者： 严五四 来源： 暂无 日期： 暂无 文献类型： 期刊 关键词： 循环理论两学一做青年教师党员创新 描述： 高校青年教师党员是高校教师和党员教师中特殊的人群，他们肩负着教育事业和党建工作的重要使命，同时自身也存在一定的不足，在“两学一做”学习教育的环境下，高校要有针对性的开展教育活动，运用循环理论的方法创新学习教育的方法，提高青年教师党员党性修养，解决存在问题，做一名合格的教师党员，为今后高等教育和党建发挥模范作用。

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