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多管齐下 循序渐进——浅谈高中作文的写作训练
作者: 刘运明   来源: 暂无 日期: 暂无 文献类型: 期刊 关键词: 科学理性精神  《普通高中语文课程标准》  高中作文  理性思维  写作训练  高考作文  社会生活  循序渐进  描述: 《普通高中语文课程标准》在“表达与交流”中提出“以负责任的态度陈述自己的看法”“培养科学理性精神”,这也就要求高考作文要突显理性思考.而议论文作为学生们最热衷于选择的体裁,更应该注重理性思维,关注现实,针砭时弊,以深刻的思想展示高中生对社会生活的思考与认识.
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