幼儿园音乐活动教学略探
作者：
陈美华
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
灵活多样
多元
创造力
兴趣
描述：
音乐给人以听觉上的享受，能够使人产生美感。在幼儿园所有教学活动中，我认为音乐是孩子们最喜欢，能够带给他们最多快乐的一个内容。幼儿园的孩子接触音乐的机会很多：早上入园有音乐相迎；吃饭有音乐相伴；起床有音乐唤醒；户外活动有音乐相随；音乐课上有动听的歌声……每时每刻都有音乐莹绕在孩子们的身边。但在实际音乐教学活动中，经常出现这种情形：幼儿对音乐活动不感兴趣，他们不大肯动嘴唱，不大愿意表演，那么如何使得幼儿愿意参与音乐活动，并能以开心、愉悦的心情学习音乐，保证音乐活动的有效性，让他们在音乐艺术活动中接受美的熏陶，萌发幼儿感受美、表现美的情趣。是广大幼儿教育工作者一直研究、探索的。
