简析基于以人为本理念解读高校教育管理
作者：
罗钦艳
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
解读
高校
教育管理
以人为本理念
描述：
以人为本理念是科学发展观的核心，对于高校教育管理而言，要将以人为本理念灵活的予以应用，以更好的提高管理的有效性，使学生得到全面发展。本文主要分析了高效管理存在的问题，并提出了高等教育管理中实施以人为本理念的有效途径，以供参考。
积极心理学在高校学生心理健康教育中的应用研究
作者：
罗钦艳，杨芳
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
心理健康
教育
积极心理学
描述：
积极心理学兴起于20世纪末的美国，是一个全新的心理研究领域。它主张心理学应着重研究人类自身具备的积极品质与美德。高校心理健康教育应以积极心理学为指导，培养大学生的积极人格，丰富大学生的积极心理体验，建立完善的心理健康系统，从而逐步解决大学生心理健康教育面临的诸多问题。
