幼儿绘本阅读指导中存在的问题与分析
作者：
梁舟
来源：
暂无
日期：
暂无
文献类型：
期刊
关键词：
策略
绘本阅读
幼儿
问题
原因
描述：
幼儿的绘本阅读指导教学是幼儿教育工作中的关键内容,同时也是幼儿教学中不可缺少的任务.绘本阅读教学的优点就是可以对孩子的审美意识及其他相关能力加以增强,从而实现对幼儿艺术修养的训练,这对于幼儿日后的长远发展起到了积极的促进作用.但是,在对幼儿实施绘本阅读和指导的过程中还是出现了较多的问题,这就直接影响到了幼儿绘本阅读的效果.本文就对这其中所出现的问题进行了分析,并针对性地提出了解决的措施.
