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高职市场调研实践教学探索——以学生为主体进行项目选择、流程设计和制定考核办法

作者： 徐艳 来源： 暂无 日期： 暂无 文献类型： 期刊 关键词： 工学结合实习流程调研项目考核办法 描述： 市场调研实践教学要符合高职教学理念,工学结合,理论联系实际,提高动手能力,所以要对实践教学由一个科学的设计,尽可能地根据学生自身的兴趣涉及较多的行业,有明确的实习内容,有严格的实习管理和考核办法.

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